Психологический центр диагностики и консультирования

Необходимость в профессиональной помощи психолога возникает, когда в жизни у человека что-то идет не так, как хотелось бы. Когда человек вдруг понимает, что его что-то не устраивает, что что-то не так. Для того, что бы изменить положение были испробованы все средства, как часто кажется, но так и не получилось решить проблему, или найти выход из кризисной ситуации. Проблемы же, с которыми человеку приходиться встречаться, в течение своей жизни могут быть самыми разными.

Это и непонимание между родителем и ребенком, возникающие, когда родители хотели бы построить с ребенком «нормальные» отношения, а вместо этого натыкается на отчужденность. Это и беспокойство, которое вызвано поведением ребенка: его непослушанием, чрезмерной активностью или агрессивность или же, наоборот, подавленностью, замкнутостью или тревожностью…

Это один круг проблем.

Другой круг касается больше самого человека как личности. Каждый человек испытывает потребность в любви, в нужности другим людям, стремиться к тому, что бы его понимали. Отсутствие же понимания внутри семьи, среди близких людей может служить причиной возникновения неприятных переживаний, ссор и конфликтов.

Или же просто человек попал в сложную, кризисную ситуации. И не может найти из нее выход.

Наш центр – это команда профессиональных психологов, которые оказывают комплексную психологическую помощь детям и из родителям.

Цель работы центра – профессиональные консультации по вопросам детско-родительских отношений, оказание помощи при решении проблем, связанных с воспитанием ребенка, поддержка в ситуации кризиса.

Основные направления работы:

1. Диагностика

• Интеллектуальные возможности
• Личностные особенности
• Детско-родительские отношения
• Заключение об уровне готовности к школьному обучению

2. Психологическая работа с нарушением поведения

• Агрессивность
• Гиперактивность
• Импульсивность
• Медлительность
• Воровство

3. Помощь при сложных ситуациях

• Развод родителей
• Рождение второго ребенка
• Смерть близких людей
• Cмена школы

4. Коррекция эмоционально-волевой сферы

• Застенчивость
• Неуверенность в себе
• Страхи, тревожность
• Повышенная возбудимость
• Частые смены настроения

5.Развитие коммуникативных способностей

1. • Отсутствие друзей
   • Стеснительность
   • Ведомость
   • Неумение отстаивать свою точку зрения
   • Сложности в коллективе ровесников
   Адаптация к школе (детскому саду)
   
   • Умение общаться со сверстниками
   • Выстраивание школьного режима
   • Низкая успеваемость
   • Неусидчивость
   • Задержка психического развития